舒聿

　　先講結論：真心覺得準備義大利人的考試和準備臺灣人的考試是同一個邏輯！

　　其實我猶豫了有一點久再決定我要不要po文討論準備考試的方法，畢竟我的成績真的只能拿出去考試用，實在不是一個很好的例子，只是網路上可以找到義大利文資料真的太少了！所以就www

　　我不是義文系的學生，在某種因素之下開始學習義大利文，學習時間大約15個月（中間包含寒暑假的冗廢空白期）的時候我就殺去考A2了。班上的成績不算特別突出，而且有持續下降的趨勢……

3月14日／BLAZE街舞世代

基本上就是看個賞心悅目很愉快。

會跳舞的朋友說多數的舞者都是專精lockin’所以舞也以lockin’比較多。

　　先談表演本身，摩登舞主要由男性領舞，女性處於被動乃至於附屬地位；而拉丁舞則像是一場考驗默契的馬拉松。摩登和拉丁交錯著看是一種很微妙的感官體驗，一下是典雅而一下卻換成了熱力奔放。但所謂摩登也不如傳統認知的那樣古典，也有像四塊步一樣輕快的步伐，拉丁也可以抒情性感。但是我很好奇，在標準舞教室中，摩登與拉丁的場域中是否會有不一樣性別權力關係的呈現，我想這可能會是一個很好的社會學或人類學題目。

　　11月16號就聽完佳嫻老師的演講了，昨天讀完〈男孟母教合三遷〉。

　　前幾天室友跟我說他國文課要做一個報告，談文學中愛情的隱喻。我們在走廊討論了很多小說、作家、散文、詩，問題就在於不是她沒看過我沒讀過或者是不熟抑或是只讀過其中一小段。後來我說：「那乾脆想一下之前高中念過什麼吧！」

　　這時候問題就出來了，國小六年國中三年高中三年，我們兩個人居然想不起來任何關於愛情的課本選文，最接近愛情的居然只有陳芳明的深夜的嘉南平原（後來想想室友是嘉義人，如果寫這樣好像也不錯）。紅樓夢呢？經典愛情名著呢？傳說中的紅學呢？不好意思我們兩本課本選讀的都是劉姥姥進大觀園。